我校计算机科学与数学学院原阳校区举办第三期学术沙龙

为深入贯彻全国教育大会精神和新时代全国高等学校本科教育工作会议精神，5月24日下午，我校原阳校区计算机科学与数学学院在3号楼201会议室举办以“‘双师型’教师队伍、教学团队、科研团队建设的探讨”为主题的学术沙龙。计算机科学与数学学院刘文安、范建华等老师代表、教学秘书王宗蕊以及学院全体青年教师参会。

会上，各参会人员结合本次学术沙龙的主题依次发表见解并展开讨论。刘文安教授指出，“双师型”教师，即教师同时具备职业学校教师职务任职资格和工程技术人员职务任职资格，比如说是讲师又是工程师，是教授又是高级工程师等等。“双师型”教师的培养关键是教师在提高理论教学能力的同时，能有合适的企业给老师们提供工作、实践的机会，使他们有机会不断提升实践技能。

刘教授作汇报

范建华教授表示，专业教学团队是一个上位概念，其下涉及不同专业方向、不同课程、不同项目的教学组织。专业教学团队建设是教育教学质量提升的重要举措，要探索多样化的教学组织形态。

胡余旺教授指出，在关于科研团队建设方面，从科研团队的设置、建设任务、建设周期到建设目标等方面都应有相应的规划，结合学院的成长导师活动，可将其具体落实到位，要鼓励和支持我校教研人员团结协作，积极从事科学研究，多出高层次、有原创性的科研成果。

老师代表交流

此次学术沙龙的成功举办，对我院打造“双师型”教师队伍、教学团队、科研团队的建设提供了思路与实施方案,“双师型”教师也是我校在教学评估中的一项重要指标。

接下来，我院将落实对教师更加专业和全面的培训活动，大力加强专业教师“双师型”教师队伍、教学团队、科研团队的建设，鼓励教师积极参与到企业实践中，丰富和拓展教学资源，打造线上和线下结合的教学模式，全面打造高质量的专业课程，实现教师的专业化发展，提升教师的科研能力，促进教师可以获得可持续性的发展。

（文/王静 图/皇冠国际体育appapp计算机科学与数学学院）